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落笔纸间源起精神——访新文艺群体画家刘建宁
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时间:2020-12-08 作者:彭晶、多杰措

编者按:新文艺群体植根于民间,与市场紧密对接,善于利用新型技术,具有旺盛的开拓创新能力。当前,这些新文艺群体正通过各大电视、网络、自媒体的方式出现在大众的视野中,尤其在今年年初持续开展的“文艺战疫”中,新文艺群体创作的热情,运用新媒体创作传播的能力尤为突出。为挖掘我省这一群体部分人员的有益探索和成功经验,引导带动新文艺群体队伍发展壮大,更好繁荣发展我省文艺事业,省文联网宣部通过深入调研,选取了各文艺门类具有一定代表性的新文艺群体,通过系列报道展示其现状和积极探索。  

落笔纸间源起精神
——访新文艺群体画家刘建宁
  刘建宁作为职业画家,他的的身份很多,青海省政协委员,中国国画学会会员、中国文艺志愿者协会会员、青海省文联委员、青海省美术家协会理事、青海文艺志愿者协会理事、青海省政协书画室副主任。他是一位积极参加文艺志愿服务活动的书画名家,无论是省文联组织的基层文艺骨干、爱好者培训,还是两节期间送文艺下乡总能看到他专注的作画身影。2006年至今,他参与全省幼师、中小学美术教师中国画、书法志愿培训近70次,培训学员约2000人次,参加全省文艺志愿服务活动近150场(次),多次组织学生开展书画义卖及捐赠活动,筹集善款、书画作品捐赠红十字会,被青海省文艺志愿者协会评为“最美志愿者”。
  数张铺着垫纸的长桌,有秋菊置于案上,四壁挂花鸟水墨和标本,窗台前各色当季花草盛放,这是一处画室,两房一客厅,仔细观察,仍能发现垫纸下的墨痕,与空气了淡淡的墨香。刘建宁画室开办于上世纪末,至今26年,近30年的时间里,这里走出了大批学子,有爱好绘画的孩童、少年乃至成年人,他们有的画国画、有的书写文字、有的爱好卡通动漫,两间房内,抬头能望见的有名侦探柯南、有阿狸,更多的是在刘建宁指导下学生的水墨画作。
  刘建宁说,他喜欢蓬勃的向上的东西,如齐白石画画,从不画焉儿了的、败了的,那是从画里透出的旺盛的艺术生命力。拿齐白石作比,他说是有点私心,他是齐白石老先生一脉,在他这已经是第四代师承,他的老师并未教他过多的绘画技巧,更多的是绘画思想的,是精神上的引领,而他画花鸟,也多有师承的缘故。画室里,多见花草,绿的兰,黄的菊,两三小猫轻盈起落于房间。
  为了更好的体悟生命、通晓物情,他与妻子亲手在门外院落种下些花木,装饰起满是绿植的休息室,在窗前摆设了数量繁多的盆景,长柜上甚至有结了果实被剪下来插在瓶内的向日葵。他说,画画,要通人情晓物情,要能把精神融进去,能发现它(事物)独特的美,压根对花没有感觉,怎么能画好。多年的学画、绘画、教画的过程里,他把这些熔铸在自己的笔下指尖。正值秋天,菊花胜放,他说,菊花是“自在心情盖世狂,开迟开早惜何妨。可怜习染东篱竹,不想凌云也傲霜”,他画的菊花,花叶开放,力挺向上,有墨色的,有红黄颜色渲染的,那是他眼中看到、鼻子闻到,甚至采摘下来泡在杯中用舌头尝过味道,用唇齿咀嚼过甘苦的东西。
  刘建宁谈到教授学生绘画,他从画堆里拿出一幅,他介绍,这是一个将要去参加考级的学生画的,当时考试变了主题,要画另外的物件,学生当时就懵了,他不会呀!不知道怎么动笔。经人介绍跑到他这儿来求教,他让那名考生随便画点什么,想看看他的功底,哪想到学了多年绘画的学生,最后画的“一塌糊涂”,让他不无感慨。他说,无论是画花鸟鱼虫也好,还是山川人物也罢,要画出其性格和特点,必要深入其中去。他拿石涛的“搜尽奇峰打草稿”作比,如画黄山十二峰,或者画华山,是游览完以后,看了它的阴晴雨雪,春夏秋冬,在那里住、在那里看、在那里玩、在那里居,等到对这个山有了总体的印象和深入的了解,各种峰都在脑子里,再去画。画画不是单纯的临摹,笔墨里面所具有的是画家的精神,可能笔墨不为世人所喜欢,可能也卖不出画,但,画就在那里,是独独属于个人的存在。而这个学生,没有生活的体验,没有见过所要画的东西,纯粹为了考级而去作画,面对新的考题,只能抓耳挠腮,动不了画笔。
  刘建宁教学注重让讲课变得生动,用气场去引导学生的兴趣,发觉天性,而从不在技法上苛求。他说,绘画要讲格局,技法不等于艺术,技法可以用时间去磨砺,学生们可以画不好,但不能画俗。他常拿苏东坡《于潜僧绿筠轩》里的话教育学生“可使食无肉,不可居无竹。无肉令人瘦,无竹令人俗。人瘦尚可肥,士俗不可医。”他注重课堂教学生动有趣,所以经常会穿插一些学生们感兴趣的话题,也与学生们互动,解答他们的疑惑。
  他提到笔墨应当紧随时代,反映时代精神。现在的学生,对过去、不曾有过的经历,他们没有客观体验,也难有主观感受,无需刻意的要求他们用画笔去描摹反映,这很没有道理。而这个时代,是学生们正在经历的,他们有这样的体验和感受,作为老师,应当去引导他们去关注时代向上的、蓬勃发展的一面。他说,他教孩子绘画,多是向上的、积极的,画自己眼中的“女神”。他也常叫学生去临摹历代名家的画作,告诉他们这是被历史所筛选检验的,在几千年的大规模的淘汰中,留下来的历代人眼中的“女神”瑰宝,对于绘画,常“吃”总能吸收有益的部分。刘建宁将自己的艺术理念融入到教学之中,受到了越来越多学生和家长的认同。
  今年,受疫情影响,刘建宁尝试通过建立抖音账号对工作室进行宣传,他将自己作画的心得、教学的体悟、作画的过程制作成短视频,通过网络对外传播,网友的关注量、粉丝量持续上涨。他说,网络技术的发展,深深的改变着人们的衣食住行,也迫使他们去适应新的教学方式,当然,传统的面对面教学很难被取代,教学氛围比如互动交流等,在线上很难达到预期,但网络能够让更多对画画有兴趣的群体,足不出户就能深入其中,这是很有意思的事情。
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